才贯二酉_才贯二酉的读音
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1.渴望读书成语
2.夸人知识渊博的成语
3.( )( )二( )的成语
4.形容老师学识渊博的词语都有哪些
5.关于读书的成语故事
渴望读书成语
渴望读书成语
如饥似渴
读书成语闭门读书 关起门来在家里读书。形容专心埋头苦读
读书百遍,其义自见 见:显现。读书上百遍,书意自然领会。指书要熟读才能真正领会
读书破万卷 破:突破;卷:书籍册数。形容读书很多,学识渊博
闭户读书 关着门在家里埋头读书。
刺股读书 比喻刻苦攻读。
读书三到 形容读书十分认真。
读书三余 余:冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者晴之余。指读好书要抓紧一切闲余时间。
读书种子 指在文化上能承先启后的读书人。
据鞍读书 在马背或驴背上读书。后多形容学习勤奋。
然荻读书 然:“燃”的本字,燃烧;荻:芦苇一类的植物。燃荻为灯,发奋读书。形容勤学苦读。
三余读书 充分利用一切空余时间读书。
映雪读书 利用雪的反光读书。形容读书刻苦。
折节读书 折节:改变过去的志趣和行为。改变旧习,发愤读书。
读书得间 间:间隙。比喻窍门。读书得了窍门。形容读书能寻究窍门,心领神会。
读书君子 旧时称有志操有学问的人。
十年读书 谓长期努力于学业。
映月读书 利用月光来照明读书。形容家境清贫,勤学苦读。
闭门读书 关起门来在家里读书。形容专心埋头苦读
春诵夏弦 指应按季节采取不同的学习方式。后泛指读书学习
读书百遍,其义自见 见:显现。读书上百遍,书意自然领会。指书要熟读才能真正领会
读书破万卷 破:突破;卷:书籍册数。形容读书很多,学识渊博
立地书厨 比喻人读书多,学识渊博
牛角书生 比喻勤奋读书的人
暗室求物 在没有光亮的房间寻找东西。比喻读书不得要领,难见成效。
傲贤慢士 贤:有才德的人。士:读书人和有才干的人。用傲慢的态度对待有德有才的人。
八百孤寒 八百:形容很多;孤寒:指贫寒的读书人。许许多多贫寒的读书人。
白面书生 指缺乏阅历经验的读书人。也指面孔白净的读书人。
闭户读书 关着门在家里埋头读书。
博览群书 博:广泛。广泛地阅读各种书。形容读书很多。
布衣韦带 原是古代贫民的服装,后指没有做官的读书人。
朝经暮史 经:指旧时奉为经典的书籍;史:指历史书籍。一天到晚诵读经史。形容勤奋读书。
穿壁引光 穿:凿通;引:引进。凿通墙壁,引进烛光。形容家贫读书刻苦。
大璞不完 指玉既经雕琢,就失去了天然的形态。旧时比喻读书人做了官,丧失了原来的志向。
箪食瓢饮 一箪食物,一瓢饮料。形容读书人安于贫穷的清高生活。
读书三到 形容读书十分认真。
读书种子 指在文化上能承先启后的读书人。
废书而叹 因有所感而停止读书。
焚膏继晷 膏:油脂,指灯烛;继:继续,接替;晷:日光。点上油灯,接续日光。形容勤奋地工作或读书。
腹载五车 比喻读书甚多,知识渊博。
滚瓜烂熟 形容读书或背书流利纯熟。
含英咀华 咀:细嚼,引伸为体味;英、华:这里指精华。比喻读书吸取其精华。
画荻教子 荻:芦苇。用芦苇在地上书画教育儿子读书。用以称赞母亲教子有方。
开卷有益 开卷:打开书本,指读书;部分国:好处。读书总有好处。
据鞍读书 在马背或驴背上读书。后多形容学习勤奋。
九儒十丐 儒:旧指读书人。元代统治者把人分为十等,读书人列为九等,居于末等的乞丐之上。后指知识分子受到歧视和苛待。
两脚书橱 指读书很多但不善于应用的人。
立地书橱 比喻人读书多,学识文博。
琅琅上口 琅琅:玉石相击声,比喻响亮的读书声。指诵读熟练、顺口。也指文辞通俗,便于口诵。
磨穿铁砚 把铁铸的砚台都磨穿了。比喻读书用功,有恒心。
囊萤照书 囊萤:把萤火虫放在袋子中。形容家境贫寒,勤苦读书。
七行俱下 读书,同时读七行。比喻非常聪明。
囊萤照读 用口袋装萤火虫,照着读书。形容家境贫寒,勤苦读书。
牛角挂书 比喻读书勤奋。
然荻读书 然:“燃”的本字,燃烧;荻:芦苇一类的植物。燃荻为灯,发奋读书。形容勤学苦读。
十年窗下 科举时代,读书人要取得功名,终年埋头在书本里。形容十年时间闭门苦读。
三余读书 充分利用一切空余时间读书。
诗礼之家 诗:指《诗经》;礼:指《周祀》、《仪礼》、《礼记》。旧指世代读书讲究礼教的人家。
十行俱下 眼睛一瞥就能看下十行文字。形容读书极快。
十年寒窗 形容长年刻苦读书。
硕学通儒 儒:指读书人。学问渊博,通达事理的学者。
书香门第 旧时指上辈有读书人的家庭。
孙康映雪 比喻读书非常刻苦。
徒读父书 徒:只。父书:父亲之言论。白读父亲的兵书。比喻人只知死读书,不懂得运用知识,加以变通。
韦编三绝 韦编:用熟牛皮绳把竹简编联起来;三:概数,表示多次;绝:断。编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。
五行并下 五行文字一并看。形容读书速度快。
寻章摘句 寻:找;章:篇章;摘:摘录。旧时读书人从书本中搜寻摘抄片断语句,在写作时套用。指写作时堆砌现成词句,缺乏创造性。
五行并下 五行文字一并看。形容读书速度快。
学富五车 五车:指五车书。形容读书多,学识丰富。
一介书生 一介:一个。旧时读书人的自称或对普通读书人的雅称。
一箪一瓢 一箪食物,一瓢饮料。形容读书人安于贫穷的清高生活。
映雪读书 利用雪的反光读书。形容读书刻苦。
引锥刺股 锥:锥子;股:大腿。晚间读书时想睡觉,就用锥子刺自己的大腿,以保持清醒。形容学习勤奋刻苦。
源头活水 原比喻读书越多,道理越明。现也指事物发展的动力和源泉。
昼耕夜诵 白天耕种,夜晚读书。比喻读书勤奋。
折节读书 折节:改变过去的志趣和行为。改变旧习,发愤读书。
凿壁偷光 原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来形容家贫而读书刻苦。
招贤纳士 招:招收;贤:有德有才的人;纳:接受;士:指读书人。招收贤士,接纳书生。指网罗人才。
集萤映雪 集萤:晋代车胤少时家贫,夏天以练囊装萤火虫照明读书;映雪:晋代孙康冬天常映雪读书。形容家境贫穷,勤学苦读。
照萤映雪 利用萤火虫的光和白雪的映照读书,形容刻苦地读书精神
病国殃民 使国家受害,人民遭受苦难。明·桑绍良《独乐园》楔子:“只因误用了王安石,创立新法,招呼党类,病国殃民,天下骚然。”亦作“祸国殃民”。郭沫若《不读书好求甚解》:“你们的动机不怕就出于利国福民,然而你们的结果必弄到~。”
才贯二酉 二酉yǒu:指大酉山、小酉山。据《太平御览》卷四引《荆州记》裁:传说大酉、小酉(在今湖南沅陵县)二山藏书很多。因以才贯二酉形容读书甚多、学识渊博。《镜花缘》一六回:“大贤世居大邦,见多识广,而且荣列胶庠,自然才贯二酉,学富五车了。”
唇腐齿落 比喻读书讽诵极为勤苦。
读不舍手 舍:舍得,愿意。读书读到有兴趣时舍不得放下。
读书得间 间:间隙。比喻窍门。读书得了窍门。形容读书能寻究窍门,心领神会。
挂席为门 汉初丞相陈平,好读书,在未发迹时,家里很穷,挂着破席子当门。见《史记·陈丞相世家》。后以“挂席为门”指隐士居处。亦形容贫穷或居处简陋。
浑浑沉沉 广大貌。《淮南子·兵略训》:“天化育而无形象,地生长而无计量,浑浑沉沉,孰知其藏。”一说,“沉”当为“沆”字。参阅清王念孙《读书杂志·淮南内篇二》。
积雪囊萤 积雪:南朝孙康映雪读书。囊萤:晋代车胤把萤火虫装在口袋里,借荧光读书。形容刻苦攻读。
匡衡凿壁 《西京杂记》卷二:“匡衡,字稚圭。勤学而无烛,邻舍有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。”后以“匡衡凿壁”为刻苦读书的典实。
目不识书 谓读书很少或没读过书;不甚识字或不识字。
舍策追羊 放下手中书本去寻找丢失的羊。比喻发生错误以后,设法补救。语本《庄子·骈拇》:“臧与榖二人相与牧羊,而俱亡其羊。问臧奚事?则挟?读书;问榖奚事?则博塞以游。”陆德明释文:“?,字又作策,初革反。李云:竹简也。古以写书,长二尺四寸。”
舌战群儒 舌战:激烈辩论。儒:儒生,旧指读书人。原指与众多的儒生谋士争辩,驳倒对方的议论。后泛指与许多人激烈争辩并驳倒对方。
世代书香 世世代代都是读书的人家。
诗礼人家 世代读书以传统封建礼教为行为准则的人家。
书读五车 形容读书多、知识丰富。
书声琅琅 形容读书声音响亮。
书通二酉 比喻读书甚多,学识丰富精湛。二酉,指大酉山、小酉山。据说小酉山上石穴中有书千卷,相传秦人于此而学,因留之。见《太平御览》卷四九引南朝宋盛弘之《荆州记》。后因以此为喻。
五车腹笥 比喻读书多,学识渊博。
五行俱下 谓读书敏捷神速。
雪窗萤几 《文选·任昉〈为萧扬州作荐士表〉“集萤映雪”李善注引《孙氏世录》:“孙康家贫,常映雪读书。”《晋书·车胤传》:“家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。”后即以“雪窗萤几”比喻勤学苦读。
雪天萤席 比喻不分寒暑,刻苦读书。
燕颔儒生 有封侯之相的读书人。亦用以称美志在建立军功的士人。
摇头摆脑 脑袋摇来摇去。形容骄傲自得或自得其乐的样子。亦以形容读书吟诵的姿态。
映月读书 利用月光来照明读书。形容家境清贫,勤学苦读。
臧谷亡羊 《庄子·骈拇》载,臧、谷二人牧羊,臧挟策读书,谷博塞以游,皆亡其羊。后因以为典,喻事不同而实则一。
摘句寻章 摘取、搜寻文章的片断词句。指读书局限于文字的推求。
枕典席文 谓以典籍为伴,勤于读书学习。
枕籍经史 枕着经典,垫着史书。形容专心一意读书。
枕经籍书 枕着经,垫着书。形容酷嗜读书,以书为伴。
白面儒冠 〖解释〗犹白面书生。指只知读书,阅历少,见识浅的读书人。有时含贬义。亦泛指读书人。
白面儒生 〖解释〗犹白面书生。指只知读书,阅历少,见识浅的读书人。有时含贬义。亦泛指读书人。
白面书郎 〖解释〗犹白面书生。指只知读书,阅历少,见识浅的读书人。有时含贬义。亦泛指读书人。
积财千万,不如薄技在 解释积蓄财产,不如学点技术。
山陬海筮?出处清·王晫《今世说·德行》:“宦辙所至,山陬海筮,有以读书能为
文者,必枉车骑过之。” 解释山隅和海边。泛指荒远的地方
道学先生 〖解释〗指思想、作风特别迂腐的读书人。
尽信书不如无书 〖解释〗泛指读书不要拘泥于书上或迷信书本。
书声朗朗 〖解释〗形容读书声音清朗而响亮。
宿学旧儒 〖解释〗指老成博学的读书人。
洋洋盈耳 〖解释〗洋洋:众多;盈:充满。指宏亮而优美的声音充满双耳。形容讲话、读书的声音悦耳动听。
臧谷亡羊 〖解释〗《庄子·骈拇》载,臧、谷二人牧羊,臧挟策读书,谷博塞以游,皆亡其羊。后因以为典,喻事不同而实则一。
萤()读书成语囊萤照读
náng yíng zhào shū
[释义] 用口袋装萤火虫,照着读书。形容家境贫寒,勤苦读书。
[例句] 古时候曾有“~”、“凿壁偷光”的志士。(鲁迅《且介亭杂文·难行和不信》)
关于读书成语。博学多才是一个汉语成语,读音是bó xué duō cái,意思是学问广博精深,有多方面的才能。
读书成语加解释开卷有益
kāi juàn yǒu yì
解释开卷:打开书本,指读书;益:好处。读书总有好处。
出处晋·陶潜《与子俨等疏》:“开卷有得,便欣然忘食。”
结构主谓式。
用法一般多用来指读内容健康的书籍;就会有好处。一般作宾语、定语、分句。
正音卷;不能读作“juǎn”。
辨形卷;不能写作“券”。
近义词读书无用
反义词读书无用
例句~的说法是正确的;我们历来提倡多读书;读好书。
要10个读书成语,快
暗室求物 傲贤慢士 白面书生 闭户读书 博览群书 布衣韦带 穿壁引光 春诵夏弦 箪食瓢饮 读书得间 废书而叹 焚膏继晷 腹载五车 滚瓜烂熟 含英咀华 画荻教子 开卷有益 立地书橱 两脚书橱 磨穿铁砚 囊萤照读 牛角挂书 囊萤照书 七行俱下 然荻读书 三余读书 十年寒窗 诗礼之家 十行俱下 书香门第 十年窗下 硕学通儒 书声琅琅 大璞不完 孙康映雪 徒读父书 五行并下 韦编三绝 学富五车 寻章摘句 一箪一瓢 一介书生 引锥刺股 凿壁偷光 映月读书 源头活水 映雪读书 招贤纳士 昼耕夜诵 折节读书 暗室求物
描写读书成语昼耕夜诵 白天耕种,夜晚读书。比喻读书勤奋。
只要功夫深,铁杵磨成 出处宋·祝穆《方舆胜览·眉州·磨针溪》:世传李白读书象耳山中,学业未成,即弃去,“过是溪,逢老媪方磨铁杵,问之,曰:‘欲作针。’太白感其意,还卒业”。解释谚语。比喻只要有决心,肯下功夫,多么难的事也能做成功。示例~,经过五年的刻苦努力,他熟
枕经籍书 枕着经,垫着书。形容酷嗜读书,以书为伴。
枕籍经史 枕着经典,垫着史书。形容专心一意读书。
枕典席文 谓以典籍为伴,勤于读书学习。
折节读书 折节:改变过去的志趣和行为。改变旧习,发愤读书。
照萤映雪 利用萤火虫的光和白雪的映照读书,形容刻苦地读书精神
招贤纳士 招:招收;贤:有德有才的人;纳:接受;士:指读书人。招收贤士,接纳书生。指网罗人才。
摘句寻章 摘取、搜寻文章的片断词句。指读书局限于文字的推求。
凿壁偷光 原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来形容家贫而读书刻苦。
臧谷亡羊 〖解释〗《庄子·骈拇》载,臧、谷二人牧羊,臧挟策读书,谷博塞以游,皆亡其羊。后因以为典,喻事不同而实则一。
臧谷亡羊 《庄子·骈拇》载,臧、谷二人牧羊,臧挟策读书,谷博塞以游,皆亡其羊。后因以为典,喻事不同而实则一。
源头活水 原比喻读书越多,道理越明。现也指事物发展的动力和源泉。
映月读书 利用月光来照明读书。形容家境清贫,勤学苦读。
映雪读书 利用雪的反光读书。形容读书刻苦。
引锥刺股 锥:锥子;股:大腿。晚间读书时想睡觉,就用锥子刺自己的大腿,以保持清醒。形容学习勤奋刻苦。
一介书生 一介:一个。旧时读书人的自称或对普通读书人的雅称。
一箪一瓢 一箪食物,一瓢饮料。形容读书人安于贫穷的清高生活。
摇头摆脑 脑袋摇来摇去。形容骄傲自得或自得其乐的样子。亦以形容读书吟诵的姿态。
洋洋盈耳 〖解释〗洋洋:众多;盈:充满。指宏亮而优美的声音充满双耳。形容讲话、读书的声音悦耳动听。
燕颔儒生 有封侯之相的读书人。亦用以称美志在建立军功的士人。
寻章摘句 寻:找;章:篇章;摘:摘录。旧时读书人从书本中搜寻摘抄片断语句,在写作时套用。指写作时堆砌现成词句,缺乏创造性。
雪天萤席 比喻不分寒暑,刻苦读书。
雪窗萤几 《文选·任昉〈为萧扬州作荐士表〉“集萤映雪”李善注引《孙氏世录》:“孙康家贫,常映雪读书。”《晋书·车胤传》:“家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。”后即以“雪窗萤几”比喻勤学苦读。
学富五车 五车:指五车书。形容读书多,学识丰富。
五行俱下 谓读书敏捷神速。
五行并下 五行文字一并看。形容读书速度快。
五行并下 五行文字一并看。形容读书速度快。
五车腹笥 比喻读书多,学识渊博。
文弱书生 〖解释〗文弱:文雅而体弱。举目文雅,身体柔弱的读书人。
韦编三绝 韦编:用熟牛皮绳把竹简编联起来;三:概数,表示多次;绝:断。编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。
徒读父书 徒:只。父书:父亲之言论。白读父亲的兵书。比喻人只知死读书,不懂得运用知识,加以变通。
孙康映雪 比喻读书非常刻苦。
宿学旧儒 〖解释〗指老成博学的读书人。
硕学通儒 儒:指读书人。学问渊博,通达事理的学者。
书香门第 旧时指上辈有读书人的家庭。
书通二酉 比喻读书甚多,学识丰富精湛。二酉,指大酉山、小酉山。据说小酉山上石穴中有书千卷,相传秦人于此而学,因留之。见《太平御览》卷四九引南朝宋盛弘之《荆州记》。后因以此为喻。
书声朗朗 〖解释〗形容读书声音清朗而响亮。
书声琅琅 形容读书声音响亮。
书读五车 形容读书多、知识丰富。
世代书香 世世代代都是读书的人家。
士农工商 〖解释〗古代所谓四民,指读书的、种田的、做工的、经商的。
十行俱下 眼睛一瞥就能看下十行文字。形容读书极快。
十年寒窗 形容长年刻苦读书。
十年窗下 科举时代,读书人要取得功名,终年埋头在书本里。形容十年时间闭门苦读。
诗礼之家 诗:指《诗经》;礼:指《周祀》、《仪礼》、《礼记》。旧指世代读书讲究礼教的人家。
诗礼人家 世代读书以传统封建礼教为行为准则的人家。
舍策追羊 放下手中书本去寻找丢失的羊。比喻发生错误以后,设法补救。语本《庄子·骈拇》:“臧与榖二人相与牧羊,而俱亡其羊。问臧奚事?则挟?读书;问榖奚事?则博塞以游。”陆德明释文:“?,字又作策,初革反。李云:竹简也。古以写书,长二尺四寸。”
舌战群儒 舌战:激烈辩论。儒:儒生,旧指读书人。原指与众多的儒生谋士争辩,驳倒对方的议论。后泛指与许多人激烈争辩并驳倒对方。
山陬海筮? 出处清·王晫《今世说·德行》:“宦辙所至,山陬海筮,有以读书能为文者,必枉车骑过之。” 解释山隅和海边。泛指荒远的地方示例故事
三余读书 充分利用一切空余时间读书。
然荻读书 然:“燃”的本字,燃烧;荻:芦苇一类的植物。燃荻为灯,发奋读书。形容勤学苦读。
七行俱下 读书,同时读七行。比喻非常聪明。
牛角书生 比喻勤奋读书的人
牛角挂书 比喻读书勤奋。
囊萤照书 囊萤:把萤火虫放在袋子中。形容家境贫寒,勤苦读书。
囊萤照读 用口袋装萤火虫,照着读书。形容家境贫寒,勤苦读书。
纳士招贤 〖解释〗招:招收;贤:有德有才的人;纳:接受;士:指读书人。招收贤士,接纳书生。指网罗人才。
目不识书 谓读书很少或没读过书;不甚识字或不识字。
磨穿铁砚 把铁铸的砚台都磨穿了。比喻读书用功,有恒心。
两脚书橱 指读书很多但不善于应用的人。
立地书橱 比喻人读书多,学识文博。
立地书厨 比喻人读书多,学识渊博
老虎借猪,相公借书 相公:旧指读书人。比喻东西正合自己的心愿,到手后就据为己有。也比喻各有各的爱好。
琅琅上口 琅琅:玉石相击声,比喻响亮的读书声。指诵读熟练、顺口。也指文辞通俗,便于口诵。
匡衡凿壁 《西京杂记》卷二:“匡衡,字稚圭。勤学而无烛,邻舍有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。”后以“匡衡凿壁”为刻苦读书的典实。
开卷有益 开卷:打开书本,指读书;部分国:好处。读书总有好处。
据鞍读书 在马背或驴背上读书。后多形容学习勤奋。
九儒十丐 儒:旧指读书人。元代统治者把人分为十等,读书人列为九等,居于末等的乞丐之上。后指知识分子受到歧视和苛待。
尽信书不如无书 〖解释〗泛指读书不要拘泥于书上或迷信书本。
集萤映雪 集萤:晋代车胤少时家贫,夏天以练囊装萤火虫照明读书;映雪:晋代孙康冬天常映雪读书。形容家境贫穷,勤学苦读。
积雪囊萤 积雪:南朝孙康映雪读书。囊萤:晋代车胤把萤火虫装在口袋里,借荧光读书。形容刻苦攻读。
积财千万,不如薄技在 出处北齐颜之推《颜氏家训·勉学》:“谚曰:‘积财千万,不如薄技在身。’技之易习而可贵者,无过读书也。” 解释积蓄财产,不如学点技术。示例故事
浑浑沉沉 广大貌。《淮南子·兵略训》:“天化育而无形象,地生长而无计量,浑浑沉沉,孰知其藏。”一说,“沉”当为“沆”字。参阅清王念孙《读书杂志·淮南内篇二》。
画荻教子 荻:芦苇。用芦苇在地上书画教育儿子读书。用以称赞母亲教子有方。
含英咀华 咀:细嚼,引伸为体味;英、华:这里指精华。比喻读书吸取其精华。
滚瓜烂熟 形容读书或背书流利纯熟。
挂席为门 汉初丞相陈平,好读书,在未发迹时,家里很穷,挂着破席子当门。见《史记·陈丞相世家》。后以“挂席为门”指隐士居处。亦形容贫穷或居处简陋。
腹载五车 比喻读书甚多,知识渊博。
焚膏继晷 膏:油脂,指灯烛;继:继续,接替;晷:日光。点上油灯,接续日光。形容勤奋地工作或读书。
废书而叹 因有所感而停止读书。
读书种子 指在文化上能承先启后的读书人。
读书三到 形容读书十分认真。
读书破万卷 破:突破;卷:书籍册数。形容读书很多,学识渊博
读书得间 间:间隙。比喻窍门。读书得了窍门。形容读书能寻究窍门,心领神会。
读书百遍,其义自见 见:显现。读书上百遍,书意自然领会。指书要熟读才能真正领会
读不舍手 舍:舍得,愿意。读书读到有兴趣时舍不得放下。
道学先生 〖解释〗指思想、作风特别迂腐的读书人。
箪食瓢饮 一箪食物,一瓢饮料。形容读书人安于贫穷的清高生活。
大璞不完 指玉既经雕琢,就失去了天然的形态。旧时比喻读书人做了官,丧失了原来的志向。
唇腐齿落 比喻读书讽诵极为勤苦。
春诵夏弦 指应按季节采取不同的学习方式。后泛指读书学习
穿壁引光 穿:凿通;引:引进。凿通墙壁,引进烛光。形容家贫读书刻苦。
朝经暮史 经:指旧时奉为经典的书籍;史:指历史书籍。一天到晚诵读经史。形容勤奋读书。
才贯二酉 二酉yǒu:指大酉山、小酉山。据《太平御览》卷四引《荆州记》裁:传说大酉、小酉(在今湖南沅陵县)二山藏书很多。因以才贯二酉形容读书甚多、学识渊博。《镜花缘》一六回:“大贤世居大邦,见多识广,而且荣列胶庠,自然才贯二酉,学富五车了。”
布衣韦带 原是古代贫民的服装,后指没有做官的读书人。
博览群书 博:广泛。广泛地阅读各种书。形容读书很多。
病国殃民 使国家受害,人民遭受苦难。明·桑绍良《独乐园》楔子:“只因误用了王安石,创立新法,招呼党类,病国殃民,天下骚然。”亦作“祸国殃民”。郭沫若《不读书好求甚解》:“你们的动机不怕就出于利国福民,然而你们的结果必弄到~。”
闭门读书 关起门来在家里读书。形容专心埋头苦读
闭户读书 关着门在家里埋头读书。
白面书生 指缺乏阅历经验的读书人。也指面孔白净的读书人。
白面书郎 〖解释〗犹白面书生。指只知读书,阅历少,见识浅的读书人。有时含贬义。亦泛指读书人。
白面儒生 〖解释〗犹白面书生。指只知读书,阅历少,见识浅的读书人。有时含贬义。亦泛指读书人。
白面儒冠 〖解释〗犹白面书生。指只知读书,阅历少,见识浅的读书人。有时含贬义。亦泛指读书人。
八百孤寒 八百:形容很多;孤寒:指贫寒的读书人。许许多多贫寒的读书人。
傲贤慢士 贤:有才德的人。士:读书人和有才干的人。用傲慢的态度对待有德有才的人。
暗室求物 在没有光亮的房间寻找东西。比喻读书不得要领,难见成效。
灯小孩读书成语囊萤照读 [náng yíng zhào shū]
基本释义
用口袋装萤火虫,照着读书。形容家境贫寒,勤苦读书。
出 处
《晋书·车胤传》:“车胤恭勤不倦,博学多通,家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。”
读书成语及人物囊萤映雪 车胤
囊萤:晋代车胤小时家贫,夏天以练囊装萤火虫照明读书;映雪:晋代孙康冬天常利用雪的反光读书。家境贫穷,勤学苦读
凿壁偷光 匡衡
出自西汉大文学家匡衡幼时凿穿墙壁引邻舍之烛光读书,终成一代文学家的故事。现用来形容家贫而读书刻苦的人。
夸人知识渊博的成语
饱学之士:饱学:学识渊博。指学识渊博的人。
博览五车:指读书多,学识渊博。
博通经籍:博:广博:籍:书籍。广博而又精通经典文献。形容人学识渊博。
才贯二酉:二酉:指大酉山、小酉山。因以之形容读书甚多、学识渊博。
达士通人:通人:学识渊博贯通古今的人。指心胸豁达,学识渊博的人。
道山学海:道、学:学问。学识比天高比海深。形容学识渊博。
读书破万卷:破:突破;卷:书籍册数。形容读书很多,学识渊博。
风流儒雅:风流:有文采且不拘礼法;儒雅:学识深湛,气度不凡。
高才博学:高才:才能杰出;博学:学识渊博。才能高超,学识渊博。
高才大学:高才:才能杰出;大学:学识渊博。才能高超,学识渊博。
高才硕学:高才:才能杰出;硕学:学识渊博。才能高超,学识渊博。
( )( )二( )的成语
夸人知识渊博的成语:书读五车、博览古今、通儒达士、殚见洽闻、才贯二酉、满腹经纶、才高八斗。1、书读五车
书读五车(shū dú wǔ chē),成语,典出《庄子集释》卷十下〈杂篇·天下〉。惠施的方术很多,本事很大,他读的书要五辆车拉。后遂用“书读五车“等指书多或形容读书多,学问深,知识丰富。
2、博览古今
博览古今,汉语成语,拼音:bó lǎn gǔ jīn,意思是广泛阅读古今书籍,通晓古今学识。形容学问渊博。出自《汉书·成帝纪赞》。
3、通儒达士
通儒达士,汉语成语,拼音是tōng rú dá shì,意思指知识渊博、明智达理的学者。出自《后汉书·卢植传》:“中兴以来,通儒达士班固、贾逵,郑兴父子,并敦悦之。”
4、殚见洽闻
殚见洽闻,汉语成语,拼音是dān jiàn qià wén,意思是该见的都见过了,该听的都听过了,形容见多识广,知识渊博。出自《西都赋》。
5、才贯二酉
才贯二酉,汉语成语,拼音是cái guàn èr yǒu,因以之形容读书甚多、学识渊博。出自《太平御览》。
6、才高八斗
解释:才:才华。比喻人极有才华。出处:《南史·谢灵运传》:“天下才共一石,曹子建独得八斗,我得一斗,自古及今共用一斗。
7、满腹经纶
解释:经纶:整理丝缕,引伸为人的才学、本领。形容人极有才干和智谋[出处]《周易·屯》:“云雷屯,君子以经纶。”
8、博古通今
解释:通:通晓;博:广博,知道得多。对古代的事知道得很多,并且通晓现代的事情。形容知识丰富。出处:《孔子家语·观周》:"吾闻老聃博古知今。
形容老师学识渊博的词语都有哪些
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不擒二毛擒:捉拿,捕获。二毛:指头发斑白,引申为上年纪的人。不捕获年长的人。
并无二致没有多大区别。
别无二致指区分不出两者的差别。
才贯二酉二酉:指大酉山、小酉山。因以之形容读书甚多、学识渊博。
法无二门指法律统一,前后一致,不能随意变通。同“法出一门”。
感戴二天形容那些把人从危险、艰难、疾病当中挽救出来的人。
国无二君一个国家不能有两个皇帝。
狐不二雄比喻两雄不可并存。
哼哈二将佛教守护庙门的两个金刚力士。比喻有权势者手下的干将。
毫无二致二致:两样。丝毫没有什么两样。指完全一样。
家无二主指一家之内,不可以有两个主人,否则会发生争吵,不得安静。
口不二价指卖物者不说两种价钱。
溜干二净一点不剩,非常干净。
两面二舌比喻在两方面挑拔。
七十二变变化多端的策略、手法和方法。
七十二行泛指各行各业。
市不二价指买卖公道,不相欺诈。形容社会风气好。同“市无二价”。
蜀鄙二僧蜀:四川;鄙:边境;僧:和尚。比喻穷与富不是事业成功的关键条件。
食不二味吃饭不用两道菜肴。谓饮食节俭。
三冬二夏犹言三两年。
三好二怯指时好时病。形容体弱。同“三好两歹”。
三平二满平、满:平日、满日。旧时占卜认为平日、满日主生,为种谷佳日。比喻生活过得去,很满足。
三拳二脚形容不多几下拳打脚踢。
三山二水三山:护国山,位于南京西南,以有三峰得名;二水:白鹭洲,位于长江之中,分江面为二。泛指南京的山水。
三头二面看对方的脸色而改变态度。比善于迎和奉承和玩弄两面手法。
书通二酉比喻读书甚多,学识丰富精湛。二酉:指大酉山、小酉山。
事无二成谓公事和私事不能两全。
市无二价买卖没有两种价钱,买卖公道,不欺骗人。形容社会风气好。亦作“市不二价”。
誓无二心形容意志坚定专一。同“誓无二志”。
誓无二志立下誓言决不变心。形容意志坚定专一。
三心二意又想这样又想那样,犹豫不定。常指不安心,不专一。
三言二语三两句话。形容言语十分简短。
天无二日日:太阳,比喻君王。天上没有两个太阳。旧喻一国不能同时有两个国君。比喻凡事应统于一,不能两大并存。
五男二女有子五人,有女二人。后用以表示子孙繁衍,有福气。宋时常绘印五男二女图于纸笺或礼品上以示祝福。
五零二落犹言七零八落。形容零散稀疏的样子。特指原来又多又整齐的东西现在零散了。
心不二用心思不能同时用在两件事上。指做事要专心,注意力必须集中。
析律二端割裂曲解法律条文,随意加重或减轻罪名。指官吏徇私枉法。
心无二想心思不能同时用在两件事上。指做事要专心,注意力必须集中。
心无二用指做事要专心,注意力必须集中。
言不二价货物的价钱说一不二。同“言无二价”。
一差二错可能发生的意外或差错。
一长二短指意外的灾祸或事故。
一差二悮指意外的差错和失误。同“一差二误”。
一差二误指意外的差错和失误。
一高二低①高低强弱或胜负输赢。②指意外的变故。
一干二净形容十分彻底,一点儿也不剩。
一狠二狠犹言索性,干脆。多指下极大的决心。
一模二样犹言一模一样。样子完全相同。
一林二虎两只凶猛的老虎同处于一个森林。形容两个强有力的人或集团同处一地,势不两立。
一来二去指一回又一回,经过一段时间。表示逐渐的意思。
一雷二闪形容躲避迅速。
一来二往来来往往次数多。
一穷二白穷:指物质基础差;白:指文化和科学落后。比喻基础差,底子薄。
一清二白比喻十分清白。亦比喻非常清楚。
一清二楚十分清楚、明白。
一齐二整形容穿戴整齐的样子。
一石二鸟扔一颗石子打到两只鸟。比喻做一件事情得到两种好处。
一身二任任:职务,责任。一个人承担两种职务。
一蛇二首首:头。一条蛇长了两个脑袋。比喻朝廷两个人掌权,政令不一,权力分散。也比喻阴险凶恶的人。
一台二妙台:古代官署名。同一官署中有名气的两个人。
衣无二彩身上没有第二件彩衣。形容衣着朴素
言无二价货物的价钱说一不二。
尊无二上一个国家不能有两个皇帝。犹言国无二君。引申为至高无上。
关于读书的成语故事
饱学之士:饱学:学识渊博。指学识渊博的人。
博览五车:指读书多,学识渊博。
博通经籍:博:广博:籍:书籍。广博而又精通经典文献。形容人学识渊博。
才贯二酉:二酉:指大酉山、小酉山。因以之形容读书甚多、学识渊博。
达士通人:通人:学识渊博贯通古今的人。指心胸豁达,学识渊博的人。
道山学海:道、学:学问。学识比天高比海深。形容学识渊博。
读书破万卷:破:突破;卷:书籍册数。形容读书很多,学识渊博。
风流儒雅:风流:有文采且不拘礼法;儒雅:学识深湛,气度不凡。指人文雅洒脱,学识渊博。
腹饱万言:指学识渊博。
高才博学:高才:才能杰出;博学:学识渊博。才能高超,学识渊博。
高才大学:高才:才能杰出;大学:学识渊博。才能高超,学识渊博。
高才硕学:高才:才能杰出;硕学:学识渊博。才能高超,学识渊博。
宫墙重仞:宫:宫殿,古时也指一般房屋;仞:古代长度单位,一仞合七八尺。房屋的墙高达数仞。比喻老师学识渊博,不可能一下接触到。
共君一席话,胜读十年书:和您谈一次话,胜过自己读十年书。形容对方学识渊博,见解高超,从谈话中使自己获益非浅。
涵今茹古:涵:包容;茹:吃。包容吞吐古今。形容学识渊博,通晓古今。
鸿儒硕辅:学识渊博的学者,功勋卓著的臣士。
鸿儒硕学:鸿儒:大儒;硕学:有很多学问的人。泛指学识渊博、造诣很深的学者。
悔读南华:《南华经》即《庄子》。比喻学识渊博而不为人所容。
江海之学:比喻学识渊博。
举十知九:列举出的十件事情中,通晓的就有九件。比喻学识渊博。
巨学鸿生:巨:大;鸿:通“洪”,大;生:读书人。比喻学识渊博的人。
钜儒宿学:钜:通“巨”,很大;宿:老成。指学识渊博,学术上有权威的人士。
钜学鸿生:学识渊博的人。
立地书厨:比喻人读书多,学识渊博。
陆海潘江:陆:晋朝陆机;潘:晋朝潘岳。陆机的文才如大海,潘岳的文才如长江。比喻学识渊博,才华横溢的人。
如古涵今:包容吞吐古今。形容学识渊博。
儒林丈人:尊称学识渊博的前辈。
铄古切今:犹言融贯古今。形容学识渊博。
通才练识:通才:学识渊博的人。指博学多才,见识练达。
汪洋浩博:形容人的气度宽广、文辞豪放、学识渊博像水势浩大无边。
五车腹笥:比喻读书多,学识渊博。
学富才高:学识渊博,才能高强。
学贯古今:贯:通。学识渊博,通晓古今知识。
学海波澜:比喻学识渊博的人驰骋于文坛。
学无所遗:遗:遗漏。形容学识渊博,无所不晓。
以羽扣钟:用羽毛敲钟。比喻才疏学浅却不自量力地做根本办不到的事情。也比喻拿浅显的东西向学识渊博的人请教,
有脚书橱:比喻学识渊博的人。也指脱离实际食古不化的书呆子。
直谅多闻:直:正直;谅:信实;多闻:学识渊博。为人正直信实,学识广博。
关于读书的成语:
昼耕夜诵:白天耕种,夜晚读书。比喻读书勤奋。
只要功夫深,铁杵磨成针:出处宋·祝穆《方舆胜览·眉州·磨针溪》:世传李白读书象耳山中,学业未成,即弃去,“过是溪,逢老媪方磨铁杵,问之,曰:‘欲作针。’太白感其意,还卒业”。解释谚语。比喻只要有决心,肯下功夫,多么难的事也能做成功。示例~,经过五年的刻苦努力,他熟
枕经籍书:枕着经,垫着书。形容酷嗜读书,以书为伴。
枕籍经史:枕着经典,垫着史书。形容专心一意读书。
枕典席文:谓以典籍为伴,勤于读书学习。
折节读书:折节:改变过去的志趣和行为。改变旧习,发愤读书。
照萤映雪:利用萤火虫的光和白雪的映照读书,形容刻苦地读书精神
招贤纳士:招:招收;贤:有德有才的人;纳:接受;士:指读书人。招收贤士,接纳书生。指网罗人才。
摘句寻章:摘取、搜寻文章的片断词句。指读书局限于文字的推求。
凿壁偷光:原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来形容家贫而读书刻苦。
臧谷亡羊:〖解释〗《庄子·骈拇》载,臧、谷二人牧羊,臧挟策读书,谷博塞以游,皆亡其羊。后因以为典,喻事不同而实则一。
臧谷亡羊:《庄子·骈拇》载,臧、谷二人牧羊,臧挟策读书,谷博塞以游,皆亡其羊。后因以为典,喻事不同而实则一。
源头活水:原比喻读书越多,道理越明。现也指事物发展的动力和源泉。
映月读书:利用月光来照明读书。形容家境清贫,勤学苦读。
映雪读书:利用雪的反光读书。形容读书刻苦。
引锥刺股:锥:锥子;股:大腿。晚间读书时想睡觉,就用锥子刺自己的大腿,以保持清醒。形容学习勤奋刻苦。
一介书生:一介:一个。旧时读书人的自称或对普通读书人的雅称。
一箪一瓢:一箪食物,一瓢饮料。形容读书人安于贫穷的清高生活。
摇头摆脑:脑袋摇来摇去。形容骄傲自得或自得其乐的样子。亦以形容读书吟诵的姿态。
洋洋盈耳:〖解释〗洋洋:众多;盈:充满。指宏亮而优美的声音充满双耳。形容讲话、读书的声音悦耳动听。
燕颔儒生:有封侯之相的读书人。亦用以称美志在建立军功的士人。
寻章摘句:寻:找;章:篇章;摘:摘录。旧时读书人从书本中搜寻摘抄片断语句,在写作时套用。指写作时堆砌现成词句,缺乏创造性。
雪天萤席:比喻不分寒暑,刻苦读书。
雪窗萤几《文选·任昉〈为萧扬州作荐士表〉“集萤映雪”李善注引《孙氏世录》:“孙康家贫,常映雪读书。”《晋书·车胤传》:“家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。”后即以“雪窗萤几”比喻勤学苦读。
学富五车:五车:指五车书。形容读书多,学识丰富。
五行俱下:谓读书敏捷神速。
五行并下:五行文字一并看。形容读书速度快。
五行并下:五行文字一并看。形容读书速度快。
五车腹笥:比喻读书多,学识渊博。
文弱书生:〖解释〗文弱:文雅而体弱。举目文雅,身体柔弱的读书人。
韦编三绝:韦编:用熟牛皮绳把竹简编联起来;三:概数,表示多次;绝:断。编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。
徒读父书:徒:只。父书:父亲之言论。白读父亲的兵书。比喻人只知死读书,不懂得运用知识,加以变通。
孙康映雪:比喻读书非常刻苦。
宿学旧儒:〖解释〗指老成博学的读书人。
硕学通儒:儒:指读书人。学问渊博,通达事理的学者。
书香门第:旧时指上辈有读书人的家庭。
书通二酉:比喻读书甚多,学识丰富精湛。二酉,指大酉山、小酉山。据说小酉山上石穴中有书千卷,相传秦人于此而学,因留之。见《太平御览》卷四九引南朝宋盛弘之《荆州记》。后因以此为喻。
书声朗朗:〖解释〗形容读书声音清朗而响亮。
书声琅琅:形容读书声音响亮。
书读五车:形容读书多、知识丰富。
世代书香:世世代代都是读书的人家。
士农工商:〖解释〗古代所谓四民,指读书的、种田的、做工的、经商的。
十行俱下:眼睛一瞥就能看下十行文字。形容读书极快。
十年寒窗:形容长年刻苦读书。
十年窗下:科举时代,读书人要取得功名,终年埋头在书本里。形容十年时间闭门苦读。
诗礼之家:诗:指《诗经》;礼:指《周祀》、《仪礼》、《礼记》。旧指世代读书讲究礼教的人家。
诗礼人家:世代读书以传统封建礼教为行为准则的人家。
舍策追羊:放下手中书本去寻找丢失的羊。比喻发生错误以后,设法补救。语本《庄子·骈拇》:“臧与榖二人相与牧羊,而俱亡其羊。问臧奚事?则挟策读书;问榖奚事?则博塞以游。”陆德明释文:“策,字又作策,初革反。李云:竹简也。古以写书,长二尺四寸。”
舌战群儒:舌战:激烈辩论。儒:儒生,旧指读书人。原指与众多的儒生谋士争辩,驳倒对方的议论。后泛指与许多人激烈争辩并驳倒对方。
山陬海筮:出处清·王晫《今世说·德行》:“宦辙所至,山陬海筮,有以读书能为文者,必枉车骑过之。”解释山隅和海边。泛指荒远的地方示例故事
三余读书:充分利用一切空余时间读书。
然荻读书:然:“燃”的本字,燃烧;荻:芦苇一类的植物。燃荻为灯,发奋读书。形容勤学苦读。
七行俱下:读书,同时读七行。比喻非常聪明。
牛角书生:比喻勤奋读书的人
牛角挂书:比喻读书勤奋。
囊萤照书:囊萤:把萤火虫放在袋子中。形容家境贫寒,勤苦读书。
囊萤照读:用口袋装萤火虫,照着读书。形容家境贫寒,勤苦读书。
纳士招贤:〖解释〗招:招收;贤:有德有才的人;纳:接受;士:指读书人。招收贤士,接纳书生。指网罗人才。
目不识书:谓读书很少或没读过书;不甚识字或不识字。
磨穿铁砚:把铁铸的砚台都磨穿了。比喻读书用功,有恒心。
两脚书橱:指读书很多但不善于应用的人。
立地书橱:比喻人读书多,学识文博。
立地书厨:比喻人读书多,学识渊博
老虎借猪,相公借书:相公:旧指读书人。比喻东西正合自己的心愿,到手后就据为己有。也比喻各有各的爱好。
琅琅上口:琅琅:玉石相击声,比喻响亮的读书声。指诵读熟练、顺口。也指文辞通俗,便于口诵。
匡衡凿壁:《西京杂记》卷二:“匡衡,字稚圭。勤学而无烛,邻舍有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。”后以“匡衡凿壁”为刻苦读书的典实。
开卷有益:开卷:打开书本,指读书;部分国:好处。读书总有好处。
据鞍读书:在马背或驴背上读书。后多形容学习勤奋。
九儒十丐:儒:旧指读书人。元代统治者把人分为十等,读书人列为九等,居于末等的乞丐之上。后指知识分子受到歧视和苛待。
尽信书不如无书:〖解释〗泛指读书不要拘泥于书上或迷信书本。
集萤映雪:集萤:晋代车胤少时家贫,夏天以练囊装萤火虫照明读书;映雪:晋代孙康冬天常映雪读书。形容家境贫穷,勤学苦读。
积雪囊萤:积雪:南朝孙康映雪读书。囊萤:晋代车胤把萤火虫装在口袋里,借荧光读书。形容刻苦攻读。
积财千万,不如薄技在:出处北齐颜之推《颜氏家训·勉学》:“谚曰:‘积财千万,不如薄技在身。’技之易习而可贵者,无过读书也。”解释积蓄财产,不如学点技术。示例故事
浑浑沉沉:广大貌。《淮南子·兵略训》:“天化育而无形象,地生长而无计量,浑浑沉沉,孰知其藏。”一说,“沉”当为“沆”字。参阅清王念孙《读书杂志·淮南内篇二》。
画荻教子:荻:芦苇。用芦苇在地上书画教育儿子读书。用以称赞母亲教子有方。
含英咀华:咀:细嚼,引伸为体味;英、华:这里指精华。比喻读书吸取其精华。
滚瓜烂熟:形容读书或背书流利纯熟。
挂席为门:汉初丞相陈平,好读书,在未发迹时,家里很穷,挂着破席子当门。见《史记·陈丞相世家》。后以“挂席为门”指隐士居处。亦形容贫穷或居处简陋。
腹载五车:比喻读书甚多,知识渊博。
焚膏继晷:膏:油脂,指灯烛;继:继续,接替;晷:日光。点上油灯,接续日光。形容勤奋地工作或读书。
废书而叹:因有所感而停止读书。
读书种子:指在文化上能承先启后的读书人。
读书三到:形容读书十分认真。
读书破万卷:破:突破;卷:书籍册数。形容读书很多,学识渊博
读书得间:间:间隙。比喻窍门。读书得了窍门。形容读书能寻究窍门,心领神会。
读书百遍,其义自见:见:显现。读书上百遍,书意自然领会。指书要熟读才能真正领会
读不舍手:舍:舍得,愿意。读书读到有兴趣时舍不得放下。
道学先生:〖解释〗指思想、作风特别迂腐的读书人。
箪食瓢饮:一箪食物,一瓢饮料。形容读书人安于贫穷的清高生活。
大璞不完:指玉既经雕琢,就失去了天然的形态。旧时比喻读书人做了官,丧失了原来的志向。
唇腐齿落:比喻读书讽诵极为勤苦。
春诵夏弦:指应按季节采取不同的学习方式。后泛指读书学习
穿壁引光:穿:凿通;引:引进。凿通墙壁,引进烛光。形容家贫读书刻苦。
朝经暮史:经:指旧时奉为经典的书籍;史:指历史书籍。一天到晚诵读经史。形容勤奋读书。
才贯二酉:二酉yǒu:指大酉山、小酉山。据《太平御览》卷四引《荆州记》裁:传说大酉、小酉(在今湖南沅陵县)二山藏书很多。因以才贯二酉形容读书甚多、学识渊博。《镜花缘》一六回:“大贤世居大邦,见多识广,而且荣列胶庠,自然才贯二酉,学富五车了。”
布衣韦带:原是古代贫民的服装,后指没有做官的读书人。
博览群书:博:广泛。广泛地阅读各种书。形容读书很多。
病国殃民:使国家受害,人民遭受苦难。明·桑绍良《独乐园》楔子:“只因误用了王安石,创立新法,招呼党类,病国殃民,天下骚然。”亦作“祸国殃民”。郭沫若《不读书好求甚解》:“你们的动机不怕就出于利国福民,然而你们的结果必弄到~。”
闭门读书:关起门来在家里读书。形容专心埋头苦读
闭户读书:关着门在家里埋头读书。
白面书生:指缺乏阅历经验的读书人。也指面孔白净的读书人。
白面书郎:〖解释〗犹白面书生。指只知读书,阅历少,见识浅的读书人。有时含贬义。亦泛指读书人。
白面儒生:〖解释〗犹白面书生。指只知读书,阅历少,见识浅的读书人。有时含贬义。亦泛指读书人。
白面儒冠:〖解释〗犹白面书生。指只知读书,阅历少,见识浅的读书人。有时含贬义。亦泛指读书人。
八百孤寒:八百:形容很多;孤寒:指贫寒的读书人。许许多多贫寒的读书人。
傲贤慢士:贤:有才德的人。士:读书人和有才干的人。用傲慢的态度对待有德有才的人。
暗室求物:在没有光亮的房间寻找东西。比喻读书不得要领,难见成效。
今天的讨论已经涵盖了“才贯二酉”的各个方面。我希望您能够从中获得所需的信息,并利用这些知识在将来的学习和生活中取得更好的成果。如果您有任何问题或需要进一步的讨论,请随时告诉我。
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