民的笔顺_族的笔顺

       现在,我将着重为大家解答有关民的笔顺的问题,希望我的回答能够给大家带来一些启发。关于民的笔顺的话题,我们开始讨论吧。

1.民字的笔顺怎么写

2.民 的笔顺

民的笔顺_族的笔顺

民字的笔顺怎么写

以下是书写步骤:

       1、首先,第一一笔横折,从米字格上半部分中间位置开始,横不要长,尽量不要抗肩,且折笔稍向左斜,切不可左斜过度。

       2、继续写一小短横,小短横把上面封住即可,这里要再强调一下上面的折笔,也就是竖画宜短,不可写长。

       3、然后写竖提,竖提是这个字的主笔了,要注意竖提的要写挺直,提笔处的指向要多加注意,指向朝着上面横的末端位置,要是说角度的话大约是四十五度。

       4、继续写一短横,这一短横的位置很关键,是在整个竖提的中间,差不多和上面横之间距

       最后,写一斜钩,这一斜钩的起笔位置是在上面横的中间稍靠右位置,很多朋友是因为这一笔的位置没找好从而导致整个字不美观,且斜钩应写直,不可写的太短,应超过竖提末端。

民 的笔顺

       民的笔顺笔画顺序:横折、横、竖提、横、斜钩。

       民,拼音:mín,是汉语通用规范一级字(常用字)。此字初文始见于商代甲骨文,其古字形像一只被刺伤的眼睛,表示由刺瞎一只眼睛的战俘充当奴隶,后指平民、百姓。引申指大众的、非官方的、非军事的。也专指从事某种职业的人或某类人。

       萌古本皆不误,毛本作氓,非。古谓民曰萌,汉人所用不可枚数。今《周礼》以兴耡利甿。许耒部引以兴耡利萌。愚谓郑本亦作萌。故注云变民言萌,异外内也。萌犹懵懵无知皃也。郑本亦断非甿字,大氐汉人萌字,浅人多改为氓。如《周礼》音义此节摘致氓是也。

       《唐韵》《集韵》《韵会》《正韵》并弥邻切,音泯。《说文》:众萌也。言萌而无识也。《易·师卦》:君子以容民畜众。《书·咸有一德》:后非民罔使,民非后罔治。《礼·缁衣》:民以君为心,君以民为体。

       又四民。《谷梁传·成元年》:古者四民:有士民,有商民,有农民,有工民。注:德能居位曰士,辟土植谷曰农,巧心劳手成器物曰工,通财货曰商。

       民的笔顺如下:横折;横;竖提;横;斜钩

       民是汉语通用规范一级字(常用字)。此字初文始见于商代甲骨文,其古字形像一只被刺伤的眼睛,表示由刺瞎一只眼睛的战俘充当奴隶,后指平民、百姓。引申指大众的、非官方的、非军事的。也专指从事某种职业的人或某类人。

       指事字。甲骨文,西周金文字形与甲骨文大致相同,部分字形眼目之中已没有瞳孔,突出“民”字为盲目之民。春秋金文“民”字竖画上的圆点,或变作一小横。战国文字承袭春秋金文。齐文字“民”从“目”,晋系文字亦有从“目”者。

       楚文字“民”字竖画上的圆点或变作一小横,或加ㄇ形饰笔;竖画或向上穿出,或在上部加“V”形饰笔。秦文字“民”所从的“目”。小篆尖器变成斜钩,中间一点变为一横;左眼的形状也大变样了,于是在这基础上,再隶变为汉代隶书和楷书的“民”字。

       民字为什么刺一目而“盲”。大概在甲骨文时期,“民”还不是专指众民之“民”,这些被盲其一目的“人”,或许是有罪之人,或者是战争胜利品“俘虏”,抑或是统治贵族阶级的专有奴隶。统治贵族阶级为了驯服这些人为其劳作,而把其一只眼睛刺瞎,防其逃跑。

       郭沫若在《古代研究的自我批判》中说:“民与臣两个字,在古时候本都是眼目的象形文。臣是竖目,民是横目而带刺。古人以目为人体的极重要的表象,每以一目代表全头部,甚至全身。竖目表示俯首听命,人一埋着头,从侧面看去眼目是竖立的。

       依照上述分析,“民”本来指奴隶,是战争中虏获的战俘。后泛指百姓,与官相对,与君相对。在古代一般情况下,“民”与“人”的意义是有区别的,“人”作为种群的名称,与动物相对,民是人中的一类,指没有官职、没有地位的人。

       因此汉语中以“平民”来指称普通的人民,以区别于贵族或特权阶级。在专制时代,统治者草菅人命,奴役百姓,因此“民”前常冠以“草”字,作为对平民的蔑称。远离庙堂,身处草野的人也往往用“草民”来作自谦、自嘲之辞。

       民被用作“人民、百姓”之意后,原来的盲义已失,故此又另造了“盲”字。由于上述的奴隶之义和“亡”的读音,后来又产生了“氓”这个以“民”表意、以“亡”表音的形声字兼会意字,表示由别处逃窜而来的“民”。

       民与官相对,因此民也用以指“大众的,非官方的”,凡是非政府的部门、非国有的企业,称谓上常冠以“民”字,如民办、民营。在百姓中流传的歌谣称民歌、民谣。民还可指“非军事的”,如民航是相对于军事航空说的,很多物资设备也有民用和军用之分。

       非常高兴能与大家分享这些有关“民的笔顺”的信息。在今天的讨论中,我希望能帮助大家更全面地了解这个主题。感谢大家的参与和聆听,希望这些信息能对大家有所帮助。